RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : MTs Muhammadiyah Bantul Ma ta P el ajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas /Semester : VII ( tujuh ) /G anjil Sub Materi Pokok : Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang Alokasi Waktu : 2 x 40 menit A. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan, peserta didik diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian konsep ruang 2. Menjelaskan pengertian interaksi antarruang B. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Aktivitas Pembelajaran Penda...
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah :
MTs Muhammadiyah Bantul
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : VII ( tujuh )/Ganjil
Sub Materi Pokok : Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang
Alokasi Waktu : 2
x 40 menit
A. TUJUAN
PEMBELAJARAN
Setelah kegiatan pembelajaran
dilaksanakan, peserta didik diharapkan dapat:
1.
Menjelaskan pengertian
konsep ruang
2.
Menjelaskan pengertian
interaksi antarruang
B. KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
Kegiatan |
Aktivitas Pembelajaran |
|
Pendahuluan |
1.
Mengucapan salam,
berdoa,menyanyikan lagu Indonesia raya, mengecek kehadiran peserta Didik,
mengecek kesiapan kelas. 2.
Menyampaikan tujuan pembelajaran 3.
Apersepsi dan motivasi tentang
konsep ruang dan interaksi antarruang |
|
Kegiatan
Inti |
1.
Guru menjelaskan interaksi
antarruang dan kaitannya dengan keadaan saat ini 2.
Peserta didik mengamati gambar
tentang bentuk- bentuk interaksi antarruang 3.
Peserta didik merumuskan
pertanyaan berdasarkan hal-hal yang ingin diketahui dari hasil pengamatan 4.
Peserta didik diminta
mengumpulkan informasi untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan dari
berbagai sumber 5.
Peserta didik diberikan
kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami 6.
Peserta didik diberi tugas untuk
mengumpulkan informasi tentang bentuk interaksi anltarruang diwilayahnya / di
daerah tempat tinggalmasing-masing |
|
Penutup |
1.
Peserta didik diminta melakukan
refleksi 2.
Guru memotivasi peserta didik agar
tetap semangat belajar di rumah dan selalu menjaga kesehatan 3.
Guru memberikan tugas pembelajaran
untuk pertemuan yang akan datang |
C.
PENILAIAN
|
Penilaian
Sikap |
: |
Keaktifan siswa dalam mengikuti
kegiatan pembelajaran online
dan disiplin waktu dalam mengerjakan tugas yang
diberikan. |
|
Penilaian
Pengetahuan |
: |
Tugas tertulis |
|
Penilaian
Keterampilan |
: |
Unjuk Kerja Kegiatan
pembelajaran online. |
D.
MEDIA DAN SUMBER
BELAJAR
|
Media |
: |
Internet, Power Point |
|
Sumber Belajar |
: |
Buku Guru dan Buku Siswa kelas IX. SMP/MTs Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia 2017. Media Masa cetak maupun media online |
|
Mengetahui, |
Bantul, Juli 2021 |
|
Kepala Madrasah Ma’ruf Yuniarno, M.A NIP. 198206092005011002 |
Guru Mata Pelajaran Nuraini Juliati, S.Pd NBM 1378739 |
|
|
|
Komentar
Posting Komentar